À chaque début de thème, nous commençons par créer notre carte conceptuelle.
Nous écrivons sur une grande feuille tous les mots que nous connaissons reliés à notre thème: l'alimentation. On représente chaque mot par un dessin. On organise ensuite les mots de manière à former des sous-groupes.
(compétence 5: classement)
Au cours de notre thème, nous rajoutons et classons les nouveaux mots que nous avons appris sur notre carte.
Nous voici au travail !
Certains amis étaient en orthopédagogie avec Mme Nathalie.
Bravo les ami(e)s, vos dessins des aliments sont supers beaux et ont l'air délicieux !!! Je me demande si tous les amis mangent de TOUS les aliments que vous avez nommés ?? Continuez votre beau travail, ruer le blog de Mme. Léa !!
RépondreEffacerCassandre, maman de Liam ;)
Lire: "continuer votre beau travail, j'adore lire le blog de Mme.Léa", et non pas ruer hahahaha
RépondreEffacerHahaha ! Merci pour votre commentaire ! :)
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